最近很火的ChatGPT想必大家都有所耳闻，短短数日就占据了各大热搜榜单，或许我们无法明晰商业的浪潮，也对技术原理知之甚少，但它的功能却强大到让人叹为观止。

它可以写文章，可以做预算，可以编写代码……甚至可以说是很大一部分程度上能够应付人们当前的一些重复性的工作，且效率远比人们要高出不少，在未来替代人们一部分创造性的工作也不是没有可能。

面对如此强大的功能，大家忍不住发问，ChatGPT到底是什么？为什么能有这么强大的功能？它的功能具体都有哪些？技术的革新带给我们的教育启发又是如何……

接下来，就让我们一起来了解这个神秘而强大的人工智能产物，剖析其诞生背后即将带给我们的各种全新挑战。

目录

01.ChatGPT究竟是什么？

02.ChatGPT具体可以做什么？

（1）回答问题

（2）撰写文章

（3）生成代码

（4）总结提炼

03.中国家庭如何应对？

（1）培养孩子广泛的兴趣

（2）丰富孩子饱满的知识

（3）打开孩子宽阔的视野

（4）注重孩子的个性发展

01.ChatGPT究竟是什么？

ChatGPT的全称是 Generative Pre-trained Transformer，生成式预训练转换器，它是由人工智能研究实验室OpenAI在2022年11月30日发布的全新聊天机器人模型，一款人工智能技术驱动的自然语言处理工具。

ChatGPT作为一个自然语言处理（NLP）工具，允许用户使用自然语言与自回归语言模型GPT-3模型互动。它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。

简单来说，它的原理就是：先给它提供一个庞大的语料库，通常是直接从互联网上获得来的，再让模型通过上千亿个参数对这些文本进行打散、标记、学习，构建起一个复杂的预测模型。

如果用大白话来说，我们可以简单理解为，ChatGPT可以通过模拟人们大脑的学习和加工模式，在明确人们所提出的各项需求的情况下，“像人”一样进行对话沟通，高效满足用户的需求，相当于是一个“私人机器人助理”。

02.ChatGPT具体可以做什么？

（1）回答问题

ChatGPT 最基础最简单的应用就是回答问题，只要在聊天界面里向它提问，它就会用流畅的语言来进行解释，把提问的内容讲解得清清楚楚，简洁晓畅，表达能力丝毫不逊于我们很多的普通人。

（2）撰写文章

只要给它一个选题，它就会生成大量的内容，不同的风格，不同的行文特点，虽然目前在英文方面的支持比较大，但中文支持同样很出色。据说，很多北美的大学生已经开始用ChatGPT来进行论文代写了，老师们甚至很难辨别，因此，不少学校也在积极寻找对策应付ChatGPT的实力。

除了写文章外，写邮件、写文稿、甚至是当下很火的视频脚本，都能在ChatGPT的程序驱动下轻松完成。

（3）生成代码

当前互联网时代背景之下，码农可都是非常值钱的，而ChatGPT还有一个很牛的功能，那就是写代码。

只要提出需求，它就能结合需求给出多种方案，甚至还会进行可行性分析，包括修复bug等功能，都是不在话下的。可以说，它写代码的能力和速度要比我们很多码农厉害n多倍。

（4）总结提炼

ChatGPT 还有一个非常强劲的功能，那就是它可以对输入的材料进行总结提炼。比如：你输入一大段文字，它可以结合需求总结出段落的大意，包括观点和论据等，条理还非常清晰。

目前，ChatGPT的功能还在持续更新和完善，它给我们最大的使用感受就是无所不能，无所不知，聪明得不像话，简直比人厉害多了。

而在我们面对科技的不断革新之时，除了感叹时代飞速发展之下衍生出的多重便利以外，我们也很容易在新技术的挑战和冲击之下产生茫然无措的无力感。

很多网友表示，ChatGPT都这么厉害了，哪还用得上我呢，未来失业不就成了不可避免的结局了吗？总有一天，人工智能会全面取代我们人类的工作吧…….

也有不少有远见的家长开始焦虑，我们的孩子以后除了要和同龄的选手比拼，争抢机会，未来还要和各种强大的人工智能赛跑，哪里还有他们的用武之地呢，这是一点喘息的机会都不给孩子们留啊…..

的确，在ChatGPT的横空出世面前，我们再也不能轻易地找借口来安慰大家说，这些担忧都是空穴来风了，如果持续保持无知无畏的状态，很可能我们将错失绝佳的反击时机。

在教育领域，《纽约邮报》曾指出，教授和教师未来很可能会被人工智能课程取代。英国牛津互联网研究所的学者Sandra Wachte也担心地表示，如果学生们开始使用ChatGPT，这不仅是“外包”了他们的论文写作，还会“外包”他们的思维逻辑。

那么，面对时代浪潮的推进和科学技术的革新，在教育方面，我们的中国家庭又该如何有效应对呢？

03.中国家庭如何应对？

（1）培养孩子广泛的兴趣

兴趣爱好不仅仅是孩子们个性的展示，也并不单一是一个简单的标签。很多家长在培养孩子的兴趣爱好方面往往有着这样一个误区：往哪方面培养，就要让他在这一方面做到足够优秀。

而其实，培养孩子们兴趣和爱好的过程恰恰是鼓励孩子多样性的过程，给予更多的机会他们才能在尝试中找到灵感，找到诀窍，不要主动给孩子们设置局限，年轻人的天空本就是无限宽阔的。

（2）丰富孩子饱满的知识

如果说，科技可以强大到囊括大部分的知识，那么，未来孩子不被淘汰的关键也就在于知识量的比拼。

而我们这里所强调的知识，并不是“1+1=2”这样信手拈来的公式，很多孩子习惯了课本里直接传授的各类公式和口号，但对于其背后推理的过程却浑然不知，就像有的孩子死命记诵古文，但却对文章的大意完全不懂，记诵的目的只是为了应付默写、考试，这样的知识积累的方式早就可以被pass了，这是完全没有意义的无用功。

要要真正实现知识自由，是在面对各种情景时，都能做到举一反三，能够通过原理1，贯彻到原理2,3,4……从而在各类知识的概念里游刃有余地穿梭，这才是获取知识、累积知识的正确方式。

简单来说，就是要学会重视知识的原理，而不是机械地运用原理。

（3）打开孩子宽阔的视野

走出去，看更远的世界，经历更丰富的人生，都是为了帮助我们的孩子能够拥有更宽阔的视野。

当他站在不同的角度，他的思考也会随之打开。美高学校一直以来就都很注重孩子们的辩证性思考能力，学校老师都很鼓励孩子们从不同的角度思考问题，积极承担起青年人在不同环境下的职责，这也是激励孩子有效成长的一大关键。

（4）注重孩子的个性发展

每个孩子都是独一无二的，他们在这个世界上本就有着独属自己的个性和人格。就像这个世界上本就没有两片相同的树叶一样。但很多家长却总想把自己的孩子塑造成他们眼中的“学霸”“人才” ，忽略了自己孩子身上可贵的才能，最后落得一个本末倒置的结果。

而往往，正是孩子们的个性才造就了我们生活的丰富多彩，生活和社会也正是需要各式各样有个性和特色的人来满足不同的生存需求。

因此，尊重孩子的个性差异，并让孩子的天赋得到最大的发挥，就必须培养孩子的主动精神、提高孩子们的创造能力、培养孩子们的创新思维，关注他们的个性发展。

综合而言，培养孩子们的创造力才是未来教育的根本追求。

因为，科技可以被超越，但创造永远无可替代。

“功利主义导向的思考方式往往使我们忘记了生命的本质是一场历程”，只关注终点哪有陪孩子一路成长来得实在。

我们习惯了用高分来评价我们的孩子，用成绩来标榜我们的人才，一味追求结果，却忘了在过程中传授他们知识的本源.

授之以鱼不如授之以渔，重视教育的原理，注重启发探索精神，讲究培养逻辑性和方法论，从知识的原理和孩子的个性出发，让他们真正在学习探究的道路上获取更多精彩的思考，从而学会运用，这才是“以人为本”的教育之道，填鸭式的教育方式只会埋没孩子们的思考判断，否则喂得再饱他们也都难以消化。

或许，这也正是美式教育始终可以在教育领域占据重要地位的原因所在。我们不轻易否定，也不跟风肯定，但在时代的演变中，适时调整节奏，重新定义教育，才能在时代的巨变中屹立不倒。

未来社会，孩子的创造性或许才是我们抵抗技术革新的唯一出路。

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